糗事!“第三者”好烦小学报名遇到的各类问题上海入园体检——你问我答
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宝宝生日
2013-01-22 
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13 
今天周四,期末考试结束,今天是阅卷。学生不来校,开心!早上把试卷都处理好,下午调休回家陪宝宝玩了。今天说说关于收快递的问题。快递这个事情,对于我而言,是这两年才开始的,之前,我很少会有快递,有的话也就是一些资料类的。在生孩子之前,网购对于我而言是从来没有的事情。自从生了孩子以后,就开始关注这些方面了。原先,我对于使用电脑也是不感兴趣的,除了上班必须使用的时候,其他都是处于待机的状态。生了孩子以后,通过网络开始越来越多的接触各种亲子活动,各种妈妈,各类{我爱妈网}

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周六了,宝宝正好29个月。今天的活动也比较充实呀!早上参加一个线下的活动,200位宝宝的亲子活动,我还要做主持人,宝宝的活动就只能交给宝爸了,这个也是很好的机会,让宝宝看到妈妈在台上,宝宝以后也要这样哦!最近天气热了,最讨厌的蚊子出来了,蚊子可喜欢宝宝了,很多小宝宝都是被咬得惨不忍睹呀!我们家这个也不例外,脸上也中招了。宝宝对于蚊子也是深恶痛绝,听到有蚊子,或者看到有蚊子飞,马上就去拿她的水枪和电蚊拍,当然是没有电池的,然后,一本正经地说:“臭蚊子,吸大家学,脏死了,还传播细菌,坏东西”。然后,就拿枪打蚊子,我们就配合她拍蚊子。她自己拿着电蚊拍挥舞,说到:“臭蚊子,打死你!”每次我们有拍死蚊子以后,也会给她看一下,宝宝当然就很高兴啦!昨天晚上还把蚊帐弄了起来,宝宝更开心了!说在大蚊帐里面,真开心!我们没有在蚊帐里面,她还要管我们,让我们进来,把拉链都拉好!看来,蚊子真心不讨人喜欢呢!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周日了,昨天周六还是挺忙的,早上的亲子活动人比较多,不过秩序还是可以的,这次既要主持,还要关注宝宝的活动,还有忙充实的呢!下午参加了某尿布品牌的线下活动,很不错的呢!奖品很丰厚,妈妈们都很热情,遇到了认识的,结识了新朋友。宝宝昨天下午由宝爸带着去上艺术课,小家伙玩得很开心,不过还是在介绍自己和介绍作品的时候不说话,上午上台去比赛钓鱼的时候,她就把手放在后面,说不钓小青蛙。事后问她,她说不会,不会是肯定不可能的,只是说当时她不愿意。我们感觉,孩子在这个方面还是需要下很大的功夫呢!你说她胆子小,不见市面,这个也不是,见的场面多了,见得人也多了,但是,只要上台老师问什么的她就不说,下来就叽里呱啦的。这个属于典型的不上台面型的。我们着急管着急,还是要引导呀!可能性格真的像爸爸,女孩子的智商70%遗传母亲,其他的像父亲多,宝爸是性格比较内向的。我们再进一步努力,如果还是不行,那也就随遇而安了,毕竟每个孩子不同,我们尽力做好就行了。

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周一,昨天下雨终于下雨了,不过空气质量还是属于中度污染。昨天,宝宝出去上早教课,上台自我介绍并表演了童谣,小家伙还是不太自信,说话故意不好好说,不过也算进步了。下午去外面玩,正好有比赛,宝宝获胜了,拿了一套大大的文具组合,很给力呀!然后,台上就有小朋友开始表演了,宝宝也很起劲地跟着跳舞,主持人采访她,她就对着话筒和主持人一问一答,背了一首唐诗,不过是坐在地上背了。这个小家伙,还是需要多多锻炼,在家里的时候是很厉害,因为都是家里人,她也没有什么顾忌,到了外面还是有点不自信,所以,我们接下来就是创造各种机会,让宝宝上台,让宝宝到人多的地方说话表演,多多提供这样的机会,就是让孩子不断培养自信的过程。在这个过程中,我们需要有很大的耐心,并且要告诉孩子有些周围的评价可以听取,但是不能影响到自信。比如,昨天上台表演的时候,有4个孩子也等着表演,都是已经7-10岁的孩子,听到宝宝背唐诗故意口齿没有背清楚,他们就笑,我就鼓励宝宝,并且背完了一首。我想,我作为观众,或者是宝宝以后大了作为观众看其他小朋友表演,我们会给予鼓励和肯定,而不是嘲笑,这也是非常重要的人际表达和素质的体现。要学习的东西很多呀!加油!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周二了。今天聊一下关于宝宝的懂事。宝宝大了一点以后,每天都会有很多有趣的事情发生。有一次,中午外婆外公和宝宝在休息,楼上的浇花声音一下子比较大,宝宝一个机灵爬起来,就拍着外婆说,外婆外面有声音,外婆说是楼上浇花,声音好大。没想到这个时候,宝宝把脸凑过来对外婆说:“外婆,好了,好了,没事了,宝宝长大了买好大好大的房子给外婆住哦!”把外婆感动得呀!还有一次,外婆在烧饭,宝宝一个人在后面的房间玩,过了很长的时间,外婆就去看看宝宝在干什么,然后就看到宝宝坐在餐桌椅上面,手里拿着一块饼干在吃,宝宝看到外婆来了,就说:“外婆,宝宝自己拿的饼干,自己打开的,你看,我手里拿了盘子,地上没有弄脏!”外婆立马就很开心呀!表扬宝宝,说宝宝懂得体谅大人的辛苦,很懂事,宝宝也很高兴,得意地晃着脑袋,吃得更开心了!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周三了。今天聊宝宝看电视的问题。关于宝宝看电视,现在已经是非常普遍的情况了。电视节目,游戏产品确实蛮吸引人的,宝宝都是很喜欢的。随着宝宝的成长,如何合理地看电视,看什么电视,电子产品如何利用就是一个非常重要的问题了。一般建议,在宝宝1岁以前,最好不要接触电子产品。1岁以后可以适当给孩子使用,但是每次时间要控制在半个小时里,通过电视和电子产品的互动,宝宝可以学习一些东西,包括认知,包括音乐等,家长要注意选择好合适的内容,比如早教的一些故事光盘就比较合适,里面的内容也是比较丰富的呢!宝宝可以通过早教光盘,学唱歌跳舞,学认知等,很不错,家长要陪着孩子一起学习,并且不断复习,这样可以更好的掌握,并且增进亲子的感情呢!电子产品也要进行选择,可以选择一些适合宝宝的游戏,认形状颜色等的,宝宝可以通过玩锻炼动手能力,家长给予适当地指导。总之,在时间,内容和互动中家长要做好功课哦!

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宝宝生日
2013-01-22 
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早教越来越引起家长的重视,通过各种观察,上过早教的的宝宝确实会有一定的进步。对于还在选择早教机构的家长,我分享一下自己选择早教机构的观点和经验:
第一,        交通距离。对于早教一般都是从1岁以前就开始的,这个时候选择早教机构就一定要考虑交通的问题。交通方便,距离近。这样不仅精力可以保证,交通费也可以节省,毕竟这个不是一次性的,每周都要去的。
第二,        环境问题。早教机构的环境还是蛮重要的,我觉得太大的早教中心也不好,人太多,就感觉杂了。太小也不好,小朋友活动不开的。所以,一般有一个较大的中心活动场所,有5间左右的教室就比较好,还有就是卫生设备,这个还是比较好的。
第三,        专业程度。早教中心的专业程度也是有一定的讲究的,有统一的培训和课程是最好的,当然,教师个人的素质是最重要的,如果上课的教师素质或者水平一般,那么对于孩子而言收获就会打折了。
第四,        价格问题。价格也是非常重要的考量因素,早教的价格是参差不齐的,有些价格都是非常贵的,家长一定要根据自己的实际情况考虑,最贵的不一定是最好的,便宜的也不一定不好,根据自己的实际能力来选择,不要盲目。
第五,        适应程度。这个是最最重要的。早教课家长要学习很多的东西,孩子也在环境中不断学习,这个适应程度就是最重要的了。不要强求,孩子不喜欢或者明显坐不下来,家长心里有想法等,这样就不要勉强。早教最主要要开心玩乐,在玩中学习,这样才会达到预期的效果哦!
祝愿每一位宝宝都能找到适合自己的早教中心,开心的玩乐,开心学习,健康成长哦!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周六,活动又是非常充实的呢!宝宝早上去参加一场比赛,希望可以有大大的收获呀!这个每次的比赛都是很好的锻炼机会,要给孩子创造这样的机会去接触各类的比赛,有些比赛宝宝可以得奖,有些比赛就是重在参与了,孩子的情况是很难去把握的,毕竟小孩子对于比赛的意识还不是很强。宝宝从小就经历了各种比赛,应该说也是属于比赛的常客了。大一点了就有比赛的意识了,知道要快,要第一名,但是孩子毕竟是孩子,有时候也是会有要睡觉了,饿了等之类的,这个时候就是看家长如何帮助宝宝调整状态了。宝宝能够正常的发挥就是最好了,不过家长的心态也要调整好,鼓励孩子大胆积极参与比赛的同时,也不要把输赢看得太重,有时候宝宝的表现确实会让人失望,但是,机会还有很多,继续努力了!

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宝宝生日
2013-01-22 
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周日了,周六一天也是挺不错的,早上的任务完成得不错,得到了礼品,宝宝的比赛却不是很给力呀!在活动前,等了很长的时间,因为下雨天没有小孩子,好不容易拉了几个,然后,就是跟着老师唱唱跳跳,宝宝的能力明显比其他孩子要强,早教的效果相当明显的呢!指令节奏都很好。轮到比赛了,原本和宝宝说好的是爬爬赛,宝宝就马上开始爬了,老师说不是爬爬赛,大一点的宝宝是跳跳赛,规则都说好了,大家开始跳了,其他小朋友跑了一段再跳,宝宝就是跳跳,速度就比其他小朋友慢了,宝宝自己说,没有得奖。我就说,你遵守了规则,但是别人没有遵守,虽然爸爸录像了,可以看到其他人没有遵守规则,但是奖品已经发好了,这个也就没有办法了,有时候规则要遵守,但是前提是大家都遵守,在有些场合,看来还是需要偷懒的技巧,这个也算是收获吧!下午去看表演了,还得了个大奖呢!晚上去看话剧,真是很忙呀!一天的收获真不少呢!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周一,也是重要的日子呀!昨天上午,宝宝爸爸带着宝宝去上早教课,家长没有进去,就是老师和小朋友在里面上课,宝宝也没有出现分离后的不适反应,在教室里面也挺开心的!问题是,小朋友上课不太专心,其实也在听,但是有时候就看着其他小朋友,玩的时候也不太有耐心,能弄好的一下子搞定,有些要弄一会的,她试了一下,不行,就放弃了。老师说,这个是家里玩具给了太多的原因。这个倒是事实,玩具确实很多,有些她已经不感兴趣了。不过,这个不耐心是我要检讨的,我也是不耐心的,大了稍微好一点。不专心也是我不好,我做事情也确实不太专心,读书的时候就是这样子,老师上面讲英语,我下面做数学,不过还好脑子好,反应快,读书成绩还是很好,效率超级高。上班了也是这样,同时做几件事情。这个看来我是改正不了了,宝宝估计也就这样了。父母是最好的老师,我们是怎么样的,给孩子潜移默化就是怎么样的影响了。

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天高温天气,38度。中午约了去吃喜多屋的自助餐,单位福利!不过只有两张,我和老妈带着宝宝。喜多屋里面规定超过90公分的孩子要半价,等于是80元。宝宝虽然年龄小,但是身高已经100公分了,29个月的宝宝100公分确实是大个子了。明天准备去商量一些看能够通融,能不要付钱就最好了,但我们也做好了付钱的准备,不过宝宝虽然能吃,但是很多东西也是不敢给她吃的,比如三文鱼。这个又不尽让我感叹起身高的问题。孩子长不高,这个家长肯定着急,不好好吃饭,长不高,影响发育等等,但是也有很多好处,比如说在一些场合就可以冒充一下小的宝宝,参加一些比赛就合算,这个是经常看到的。大个子虽然说明吃得好长得好,也不容易被人欺负,但是,在一些场合就不合算了,比如吃自助餐,比如门票等,这个按照身高来的话,个子大的孩子明显就不合算了!不过,话说回来,我们还是希望宝宝长得好呀!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周三,继续高温。昨天去吃自助餐,周二中午还是满客,生意真的好呀!宝宝收费108元,虽然宝宝很努力地吃了,毕竟还是小朋友,很多东西还是不能吃的!昨天正好也遇到了一些活动,报名参加了,拿到了一些餐巾纸还有饮料还有细齿洁的牙刷,蛮有收获的,买一下也至少60元!今天上午宝宝去参观金龙鱼的工厂,还是很不错的体验呀!让宝宝知道我们每天吃的米和油都是怎么生产出来的,还是很有趣的呢!下午带宝宝去上思维课,不知道小家伙能不能适应呢!思维训练是比较重要的,逻辑思维会影响很多的方面,我们平时说思路是否清晰,其实就是逻辑思维的问题,考虑问题比较周全的人,逻辑思维相对也比较的强,这个和遗传有很大的关系,后天的培养和引导也是离不开的,宝宝是需要不断开发的,我们相信每个宝宝都是有无尽地潜能的,关键就看我们能够找到合适的方法去开启宝宝的潜能了。

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周四了,我要开始去市里阅卷了,宝宝白天还是要麻烦外公外婆了呢!虽然放暑假了,但是,我反而比上班更忙了。昨天上午出去领了动漫展的门票,然后回来带宝宝去上思维训练课,老师说宝宝很厉害,形状颜色,大小,平衡、指令等都是很好的,远远高于同龄孩子的表现,虽然,老师的说法肯定会带有一定的夸张成分,主要是为了推荐课程,但是,我们也是一直上课的人,孩子的表现确实很不错的,这个还是要实事求是的。在上课过程中,老师把圆形的皮球用象声词咕噜噜来表示,把其他形状用咯噔噔来表示,然后拿着圆形问宝宝是什么,宝宝说是圆形的皮球,老师问是咕噜噜还是咯噔噔,宝宝没有回答。事后,老师说这个是孩子有定势的思维,我也觉得奇怪,为什么一定灌药说是咕噜噜呢,虽然如果用真是的皮球滚,可能带有声音是咕噜噜,但是,也不至于一定要说成是咕噜噜或者咯噔噔。反正,通过和老师的交流,我也学到了一些东西,在日常生活中注意引导孩子,这个也是早教很重要的一方面,家长需要不断学习!

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宝宝生日
 
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借鉴借鉴一下

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周五。今天说说宝宝的胃口问题,小家伙能吃得狠,这个也是遗传我了,宝宝喜欢吃面食,如果是吃面,好家伙,一个人二两面是稳稳的,一个人呼啦呼啦地就解决了,比我们速度还要快呢!这下我们又担心宝宝是不是会吃多了,虽然一天的运动量是比较大的,但是毕竟是夏天,都说夏天的胃口会差一些,宝宝照样吃,每次肚子都是鼓鼓的,我们于是开始控制宝宝的食量,不然的话以后像我一样胖就不行了呢!小姑娘还是身材好一点比较漂亮呢!控制饮食,每次都是八分饱,这样才会比较健康,据说吃得太饱会变笨的,这个绝对不可以的呢!变笨了可更加糟糕了哦!哎!怎么胃口就这么好的,不给吃还要叫呢!真是厉害的呀!希望宝宝吃东西一直都能这么开心,而且健康呢!

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宝宝生日
2013-01-22 
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今天周六,有雨,还是高温。我仍旧要批卷子。宝爸带着宝宝去玩。积木玩具类的创意活动,反正就是乱玩,随她去吧!搭积木之类的,在宝宝的眼中是没有定式的,就让孩子自己去发挥,我平时不会和宝宝说要怎么搭,我只让宝宝自己选择自己玩,我在旁边看着,适当给一些肯定或者是建议,宝宝会有自己的想法,虽然,有时候搭成的样子和我们的定式思维是不一样的,但是,宝宝有自己的想法也是很好的,没有必要局限于我们的想法。大家都搭得一样就没有意思了,可以任意组合拼接,这样才会比较好玩,等宝宝大一点了,就可以自己叙述为什么要这样搭?有什么含义了!挺有趣的吧!在玩的过程中,充分尊重孩子的想法,有时候会和我们的要求不一致,这个时候家长先不要着急,等一等,看宝宝有什么动作和反应,等宝宝完成后,可以问宝宝这个是干什么,然后再表达家长自己的想法,这样宝宝可以得到尊重,也会多一种思路呢!
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厉害的宝宝!
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