放寒假了，小朋友们开心了，家长们却多了些烦恼，大人们白天上班，孩子怎么安排才好呢？以下这四种类型，你是哪种类型呢？ 放手型：让孩子玩个痛快 “孩子学了一学期也辛苦了，终于放假了应该让孩子好好放松放松” “寒假应该让孩子玩个痛快，开学了再抓紧” “寒假很短，孩子平时学业压力已经够大的了，难得让他们睡睡懒觉，做做自己喜欢的事情”
游玩型：读万卷书，不如行万里路 “利用假期带着孩子出去旅游，也能让孩子增长不少见识。” “趁着孩子小，学习负担不重的时候抓紧时间出去狠狠玩，等到她长大了就没时间了。” “旅游可以让孩子多接触不同的自然地理、风土人情，有利于开拓视野和心胸。” 狠学型：假期起得比上学时早
奥数班、英语班、作文班……有的家长在期末考试之前就早早作好打算，给孩子报了辅导班补习班，让孩子铆足了劲好好学一学补一补。“假期就是把学习的阵地从学校转移到了家里，别的孩子都在拼命发力，我们怎么能落下？”很多家长这样想。
活动型：让孩子多锻炼
寒假让孩子多参加些活动，小记者，冬令营，学校社区组织的各种社会实践活动，既能学到书本以外的知识，又能锻炼孩子的活动能力和社交能力。这是不少家长的选择。
《新华学习报纸书》建议：
不论哪一种类型，家长们都是希望孩子能够度过一个快乐又有意义的假期。在完成老师布置的寒假作业的同时，应该尽可能的丰富孩子的假期生活，提高孩子的综合素质，可以让孩子把想做的事情列出来，共同筛选安排。让孩子读几本好书，看几部好电影，教孩子几项生活技能，和同学们组织一些活动，等等，让孩子多和社会接触，锻炼孩子的沟通和交际能力。
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发表于 2014-1-24 14:04
有时候要舍得放手
