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市教委说,义务教育阶段本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学办法2015年将扩至17区县所有街镇。各区县可借鉴静安“一个门牌号一居住户,5年内只接收一学生”(双胞胎、双独二孩、单独二孩例外)试点做法,防止炒作“学区房”。
还想了解详细的信息?详见下文示例:
2015年义务教育阶段本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学办法试点工作,将扩大到上海17个区县所有街镇,全面推进本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学办法。这一举措主要是为了进一步完善教育配套服务,解决少部分本市户籍人户分离人员子女就近入学的需求问题。
1.本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学具体办法:
一是将进入小学的适龄儿童,如选择在居住地登记入学的,家长必须在4月11日本市开 展入学信息登记之前,到居住地街(镇)社区事务受理服务中心办妥居住地登记手续并领取回执,然后在孩子就读的幼儿园或各区县指定地点进行适龄儿童入学信息 登记。在入学信息登记时,家长可选择让孩子在居住地就读的意愿,一旦确定不可更改。
二是小学五年级毕业生,如选择在居住地登记入学的,家长必须在4月30日之前,到居住地街(镇)社区事务受理服务中心办妥居住地登记手续并领取回执,并在孩子就读学校填写《回户籍地(居住地)就读申请表》,一旦确定不可更改。
2.区县教育部门统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年就学办法:
各区县根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童、少年入学。
如登记入学的学生数少于学校招生计划数时,区县教育行政部门按照“就近对口入学”的原则,安排学生进入义务教育阶段公办学校就读;
如登记入学的学生数大于学校招生计划数时,区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年,再统筹安排“人户分离”的适龄儿童、少年入学。
统筹时各区县教育部门可结合实际,借鉴静安区“一个门牌号一居住户,五年内只接收一学生”(双胞胎、双独二孩、单独二孩例外)的试点做法,根据适龄儿童实际居住年限、购房时间以及与直系亲属同住情况等排序来安排学生。实施细则由各区县教育部门向社会公布,以防止房产商炒作“学区房”,保障适龄儿童就近入学的公平、公正性。
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